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2025河南单招模拟试题有哪些变化？

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2025年河南省高职单招模拟试题

考试时间：150分钟 | 总分：450分

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（图片来源网络，侵删）

第一部分：语文（100分）

单项选择题（每小题3分，共18分）

  1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 憧憬（chōng） 隽永（juàn） 脍炙人口（kuài） B. 跻身（jī） 桎梏（zhì） 按部就班（bù） C. 悭吝（qiān） 跻身（jī） 味同嚼蜡（jiáo） D. 熨帖（yùn） 悭吝（qiān） 贻笑大方（yí）

  2. 下列句子中,没有错别字的一项是（ ） A. 这篇文章立意新颖，论证缜密，堪称不刊之论。 B. 面对突如其来的变故，他显得有些手足无错，不知如何是好。 C. 我们应该发扬光大中华民族的优良传统，不能数典忘祖。 D. 他为人谦逊，从不夸夸其谈，在同事中享有很高的声望。

  3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是（ ） （1）经过几代人的努力，我们终于迎来了中华民族从__、富起来到强起来的伟大飞跃。 （2）面对网络谣言，我们每个人都应该保持清醒的头脑，__传播。 （3）这种设计__了传统与现代元素，显得格外新颖别致。 A. 站立 禁止 融合 B. 站起 制止 融合 C. 站立 制止 混合 D. 站起 禁止 混合

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  4. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 这件小事不足挂齿，您不必放在心上。 B. 听了他慷慨激昂的演讲，在场的人无不贻笑大方。 C. 他这个人做事总是漫不经心，让人很不放心。 D. 这篇文章观点十分新颖，可以说是石破天惊的。

  5. 下列句子中,没有语病的一项是（ ） A. 能否有效地遏制房价过快上涨，是关系到国计民生的一件大事。 B. 通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。 C. 我们要善于发现并学习别人的优点，改正自己的缺点。 D. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。

  6. 下列文学文化常识的表述,不正确的一项是（ ） A. “唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 B. 《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹。 C. “豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。 D. “风骚”在古代文学中，原指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的“离骚”，后泛指文学。

阅读理解（共32分）

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（一）阅读下面的现代文，完成7-10题。（每小题4分，共16分）

窗外的风景 我有一扇朝南的窗，窗外是一棵老槐树，春天，槐花开了，满树洁白，空气中弥漫着甜丝丝的香气，夏天，浓密的枝叶像一把大伞，挡住了炎炎烈日，洒下满地清凉，秋天，金黄的叶子随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，冬天，光秃秃的枝干在寒风中挺立，显得格外苍劲有力。

我常常坐在窗前,看着窗外的风景，也看着窗下的人们，清晨，有老人在树下打太极，动作舒缓，一招一式都充满了韵味，午后，有孩子在树下追逐嬉戏，欢声笑语洒满了整个小院，傍晚，有下班的人匆匆走过，他们的脸上带着疲惫，但眼神中却充满了对家的期盼。

这棵老槐树,它不仅仅是一棵树，它是我生活的见证者，是我情感的寄托，它看着我成长，也看着我一天天老去，它是我窗外的风景，也是我心中的一道风景。

  1. 作者描写老槐树四季的景色,是为了说明什么？ A. 说明作者喜欢观察自然景物。 B. 说明老槐树一年四季都很美。 C. 通过景物描写，衬托出作者对生活的热爱和对人世间温情的感受。 D. 说明老槐树是作者唯一的慰藉。

  2. 文中“清晨”、“午后”、“傍晚”三个时间段描写了不同的人物活动，这样安排的用意是什么？ A. 表明作者一天到晚都在窗前观察。 B. 展示了从早到晚不同人群的生活状态，体现了生活的真实与美好。 C. 说明作者很孤独，只能通过观察别人来打发时间。 D. 强调了时间的流逝。

  3. 作者说“它是我窗外的风景，也是我心中的一道风景”，对这句话理解最准确的一项是（ ） A. 老槐树既好看，又让作者心情愉快。 B. 老槐树的美景已经深深地印刻在作者的脑海里，成为作者情感世界的一部分。 C. 作者对老槐树的描写充满了想象和夸张。 D. 作者认为窗外的风景比心里的风景更重要。

  4. 本文的写作风格是（ ） A. 激昂慷慨，充满激情 B. 冷峻客观，理性分析 C. 朴实无华，情感真挚 D. 奇幻瑰丽，想象丰富

（二）阅读下面的文言文，完成11-13题。（每小题4分，共12分）

《论语》一则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

  1. 下列句子中,“说”字的读音和意义，与原文相同的一项是（ ） A. 游说（shuì）诸侯 B. 学而时习之，不亦说（yuè）乎 C. 说话（shuō）清楚 D. 稍稍宾客其父，同说（yuè）之

  2. 对“人不知而不愠”的理解，正确的一项是（ ） A. 别人不知道我，我就不生气。 B. 别人不了解我的才能，我就不怨恨。 C. 别人不知道我做了好事，我就不生气。 D. 别人不知道我的品德高尚，我就不怨恨。

  3. 这段话主要体现了儒家怎样的思想？ A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 修身养性，追求君子之道 D. 为政以德

写作（50分）

阅读下面的材料,根据要求作文。

有人说,生活就像一面镜子，你对它微笑，它也对你微笑；你对它皱眉，它也对你皱眉，还有人说，生活就像一本书，愚人匆匆翻过，智者细细品读。

请结合以上材料,联系自己的实际生活，以“我的生活态度”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外），充实，感情真挚，中心明确，语言通顺。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

第二部分：数学（100分）

单项选择题（每小题5分，共25分）

  1. 集合 A = {1, 2, 3, 4}，B = {3, 4, 5, 6}，则 A ∩ B = （ ） A. {1, 2} B. {3, 4} C. {5, 6} D. {1, 2, 5, 6}

  2. 函数 f(x) = log₂(x-1) 的定义域是（ ） A. (-∞, 1) B. (1, +∞) C. [-1, +∞) D. [1, +∞)

  3. 在等差数列 {aₙ} 中，已知 a₁ = 3，d = 2，则 a₅ = （ ） A. 5 B. 7 C. 9 D. 11

  4. 已知向量 a = (1, 2)，b = (3, 1)，则向量 a + b = （ ） A. (4, 3) B. (2, 1) C. (4, 1) D. (2, 3)

  5. 一个球的半径为 2，则这个球的表面积是（ ） A. 8π B. 16π C. 32π D. 64π

填空题（每小题5分，共25分）

  1. 计算： (2x)³ = ____。
  2. 函数 y = sin(2x + π/4) 的最小正周期是 ____。
  3. 不等式 |x - 2| < 3 的解集是 ____。
  4. 一个棱长为 2 的正方体的体积是 ____。
  5. 从 5 名男生和 3 名女生中任选 2 人，选中的恰好是 1 名男生和 1 名女生的概率是 ____。

解答题（共50分）

  1. (10分) 计算： log₃27 + (1/2)⁻¹ - sin(π/2)。

  2. (10分) 已知三角形 ABC 的三个顶点坐标分别为 A(1, 2), B(3, 4), C(5, 2)。 （1）求 AB 边的长度。 （2）判断三角形 ABC 的形状，并说明理由。

  3. (15分) 已知二次函数 f(x) = x² - 4x + 3。 （1）求该函数的顶点坐标。 （2）求该函数与 x 轴的交点坐标。 （3）画出该函数的大致图像。

  4. (15分) 某工厂生产一种产品，每件产品的成本为 40 元，工厂规定，当销售量不超过 100 件时，每件售价为 60 元；当销售量超过 100 件时，超过部分每件售价降低 0.5 元，但最低售价不低于 50 元，设销售量为 x 件（x > 0）。 （1）求当销售量为 150 件时的总收入。 （2）求总收入 y（元）与销售量 x（件）之间的函数关系式。

第三部分：英语（100分）

单项选择题（每小题3分，共30分）

  1. — ___ is the nearest post office from here? — It's about 10 minutes' walk. A. How long B. How far C. How often D. How soon

  2. I bought a new dictionary ___ I went to the bookstore yesterday. A. which B. that C. when D. who

  3. — Do you know ___? — Sorry, I don't know. You can ask the policeman over there. A. where is the hospital B. where the hospital is C. was the hospital where D. the hospital where is

  4. The old man lives , but he never feels . A. alone; lonely B. lonely; alone C. alone; alone D. lonely; lonely

  5. — I'm going to take the college entrance exam next month. ___! A. Good luck B. No problem C. Thank you D. You're welcome

  6. It's raining outside. You'd better ___ your umbrella. A. take B. to take C. taking D. took

  7. This is the only book ___ I borrowed from the library. A. which B. that C. who D. what

  8. The teacher asked us ___ so much noise. A. don't make B. not to make C. not making D. didn't make

  9. — Must I finish my homework now? — No, you ___. You can do it after dinner. A. mustn't B. needn't C. can't D. shouldn't

  10. I prefer at home rather than to the movies. A. to stay; to go B. staying; going C. to stay; go D. staying; go

完形填空（每小题2分，共20分）

阅读下面短文,掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出最佳选项。

Last Sunday, I went to the countryside with my friends. We had a great time there. In the morning, we 11 through a forest. The birds were singing 12 in the trees. We felt very relaxed. At noon, we had a picnic by a lake. The food was 13 and we all enjoyed it.

In the afternoon, we decided to go 14 . The water was cool and we swam happily. Suddenly, Tom, one of my friends, 15 into the water. He couldn't swim! We were all 16 . At that moment, Wang Lin, the strongest boy, jumped into the water and 17 Tom out. Tom was safe, but he was very scared. We all 18 him and told him not to worry.

It was an exciting but unforgettable day. We learned that we should always be careful when we are 19 . And we also learned that friendship is very important. When one of us is in 20 , the others will always be there to help.

  1. A. walked B. ran C. rode D. flew
  2. A. loudly B. quietly C. happily D. sadly
  3. A. terrible B. delicious C. expensive D. cheap
  4. A. fishing B. boating C. swimming D. hiking
  5. A. fell B. jumped C. looked D. turned
  6. A. happy B. excited C. worried D. bored
  7. A. pushed B. pulled C. carried D. threw
  8. A. helped B. thanked C. laughed at D. cheered up
  9. A. working B. studying C. playing D. sleeping
  10. A. danger B. trouble C. need D. fun

阅读理解（共30分）

A篇（每小题2分，共10分）

Notice

Our school will hold a sports meet on May 10th, 2025. All students and teachers are welcome to watch it.

Time: 8:00 a.m. - 4:30 p.m. Place: The school playground

Events: Track events: 100m, 200m, 400m, 1500m Field events: Long jump, high jump, shot put

There will be a closing ceremony at 4:00 p.m. The headmaster will give a speech.

Please come and cheer for your class!

The School Sports Committee May 5th, 2025

  1. When will the sports meet be held? A. On May 5th. B. On May 10th. C. On May 15th. D. On May 20th.

  2. Where will the sports meet take place? A. In the gym. B. On the playground. C. In the classroom. D. In the library.

  3. What event is NOT mentioned in the notice? A. High jump. B. Shot put. C. 100m race. D. Relay race.

  4. What will happen at 4:00 p.m.? A. The 100m race will start. B. The closing ceremony will begin. C. The headmaster will give a speech. D. Both B and C.

  5. Who wrote the notice? A. The headmaster. B. The students. C. The School Sports Committee. B. The teachers.

B篇（每小题2分，共10分）

Tom was a little boy. One day, he went to the park with his mother. He saw a small dog there. The dog was very cute and it was playing with a ball. Tom liked it very much and wanted to play with it.

Suddenly, the dog saw a cat and ran after it. Tom ran after the dog too. But the dog ran too fast. Tom couldn't catch it. He was very sad.

His mother came to him and said, "Don't be sad, Tom. You can't get everything you want. You should learn to share and be careful."

Tom understood his mother's words. He felt much better.

  1. What did Tom see in the park? A. A cat. B. A ball. C. A small dog. D. His mother.

  2. Why did the dog run away? A. Because Tom wanted to play with it. B. Because it saw a cat. C. Because Tom was sad. D. Because it was too fast.

  3. How did Tom feel when he couldn't catch the dog? A. Happy. B. Sad. C. Angry. D. Surprised.

  4. What did Tom's mother tell him? A. He should buy a dog. B. He should learn to share. C. He should be careful. B. Both B and C.

  5. What can we learn from the story? A. We should be kind to animals. B. We can't always get what we want. C. We should run fast in the park. D. Mothers always know everything.

书面表达（20分）

假设你是李华,你的英国朋友 Peter 给你发来邮件，询问你最近的学习和生活情况，请你给他写一封回信，内容包括： （1）感谢他的关心。 （2）简要介绍你的学习和生活情况（如：最近在忙什么，感觉如何）。 （3）邀请他有机会来中国玩。

要求：80词左右，邮件格式正确，内容连贯，语法正确。

第四部分：职业适应性测试（综合）（150分）

单项选择题（每小题3分，共60分）

  1. 当你遇到学习上的困难时,你通常会首先（ ） A. 放弃，太难了 B. 等待老师或同学的帮助 C. 自己先尝试解决，查资料、思考 D. 抱怨题目出得太偏

  2. 在团队合作中,你认为最重要的是（ ） A. 表现自己，成为最闪亮的那一个 B. 听从领导的安排，做好自己的事 C. 与成员有效沟通，互相配合，共同完成目标 D. 避免冲突，不得罪任何人

  3. 诚信”，你的看法是（ ） A. 只要不违法，偶尔撒个小谎没关系 B. 诚信是做人的基本原则，无论何时何地都要遵守 C. 诚信只对朋友重要，对陌生人没必要 D. 在利益面前，诚信可以灵活变通

  4. 对于未来的职业,你更看重的是（ ） A. 薪水高、福利好 B. 工作稳定，压力小 C. 能发挥自己的兴趣和特长，有发展前景 D. 工作环境舒适，不用加班

  5. 你认为一个人的成功主要取决于（ ） A. 家庭背景和运气 B. 天赋和智商 C. 后天的努力和坚持不懈 D. 人际关系和社会资源

  6. 当你和同学产生矛盾时,你会（ ） A. 坚持自己的观点，绝不妥协 B. 冷处理，等对方先道歉 C. 主动沟通，冷静地说明自己的想法，寻求和解 D. 向老师或家长告状

  7. 在选择专业时,你会优先考虑（ ） A. 热门专业，因为好就业 B. 自己感兴趣的专业，因为学习有动力 C. 分数要求低的专业，因为容易考上 D. 别人推荐的专业，因为别人说好

  8. 你对“工匠精神”的理解是（ ） A. 老板对员工的要求，让他们多加班 B. 一种追求精益求精、严谨专注的职业态度 C. 只适用于传统手工业，与现代科技无关 D. 一种过时的、不合时宜的理念

  9. 当你制定了一个学习计划,但执行起来很困难时，你会（ ） A. 立即放弃，计划没有变化快 B. 调整计划，使其更符合实际情况，然后坚持执行 C. 把计划推到明天再说 D. 找借口，说自己太忙了

  10. 你认为以下哪种品质对于高职学生未来的职业发展最为重要？（ ） A. 理论知识渊博 B. 动手能力强，技术过硬 C. 能说会道，善于社交 D. 关系网广

多项选择题（每小题4分，共40分，错选、多选、少选均不得分）

  1. 下列哪些行为体现了责任感？（ ） A. 认真完成自己的学习和工作任务 B. 对自己的行为后果负责 C. 主动关心和帮助有困难的同学 D. 遵守校纪校规和社会公德

  2. 在日常生活中,我们可以通过哪些方式来培养自己的创新能力？（ ） A. 多观察生活，发现问题 B. 多阅读不同领域的书籍，拓展知识面 C. 勇于尝试，不怕失败 D. 墨守成规，按部就班

  3. 良好的沟通能力包括哪些方面？（ ） A. 清晰地表达自己的观点 B. 耐心倾听他人的意见 C. 准确理解他人的意图 D. 善于使用肢体语言

  4. 面对就业压力,正确的态度是（ ） A. 焦虑不安，怨天尤人 B. 提升自身能力，增强自信心 C. 积极搜集就业信息，主动出击 D. 降低期望值，先就业再择业

  5. 下列哪些是团队合作的益处？（ ） A. 集思广益，可以产生更好的方案 B. 分工合作，提高工作效率 C. 增强成员之间的凝聚力和归属感 D. 让个人承担更少的责任

判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）

  1. 职业规划就是找一份好工作。（ ）
  2. 在工作中,只要完成领导交代的任务即可，不必思考如何做得更好。（ ）
  3. 尊重他人是建立良好人际关系的基础。（ ）
  4. 学习不仅是为了考试,更是为了提升自我。（ ）
  5. 遇到挫折时,逃避和放弃是解决问题的最好方法。（ ）
  6. 时间管理就是要把所有时间都排满,不能有片刻休息。（ ）
  7. 职业道德与个人品德无关,只要技术好就行。（ ）
  8. 终身学习是现代社会发展的必然要求。（ ）
  9. 个人利益永远高于集体利益。（ ）
  10. 积极乐观的心态有助于我们克服困难。（ ）

简答题（共30分）

  1. (15分) 请结合自身情况，谈谈你对“工匠精神”的理解，以及你打算如何在未来的学习和工作中践行这种精神。

  2. (15分) 假设你被录取到你所报考的专业，你将如何规划你的大学生活，为将来的就业做好准备？

参考答案及解析

第一部分：语文

单项选择题

  1. A (B项“桎梏”读zhì；C项“悭吝”读qiān；D项“熨帖”读yù)
  2. C (A项“错”应为“措”；B项“错”应为“措”；D项“贻”应为“贻”)
  3. A (“站起来”是动作，“站立”是状态；“制止”比“禁止”更主动；“融合”指不同事物融为一体，比“混合”更贴切。)
  4. A (B项“贻笑大方”指让内行人笑话，是贬义词；C项“漫不经心”用在此处是恰当的，但A项更符合语境；D项“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人，用在此处夸大其词。)
  5. C (A项“能否”与“是”搭配不当，去掉“能否”；B项“通过...使”主语残缺，去掉“通过”或“使”；D项“防止...不再”否定不当，去掉“不”。)
  6. D (“风骚”在古代文学中，原指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的“离骚”，后泛指文学才华，泛指文学本身而非文学创作。)

阅读理解 7. C (景物描写是为抒情服务的，通过四季美景和人间温情，表达了作者对生活的热爱。) 8. B (不同时间、不同人物的活动，构成了一幅生动、真实、充满生活气息的画面。) 9. B (“心中的一道风景”是比喻，指老槐树及其承载的美好记忆已经内化为作者情感的一部分。) 10. C (语言朴实无华，情感真挚自然，是典型的抒情散文风格。)

  1. B (原文中“说”通“悦”，读yuè，意为“高兴、愉快”。)
  2. B (“愠”是怨恨的意思。“人不知而不愠”指别人不了解自己（的才能、品德等）却不怨恨，是君子的修养。)
  3. C (这段话出自《论语·学而》，核心是讲个人修养和学习的乐趣，体现了儒家追求“君子”人格的思想。)

写作 14. 略 写作思路：

  • 审题： 核心是“生活态度”，材料给出了两种态度：微笑面对（积极）和皱眉面对（消极），以及匆匆翻过（浮躁）和细细品读（从容）。
  • 立意： 可以选择一种或综合阐述积极、从容的生活态度，微笑面对生活，从容品味人生。
  • 结构：
    • 开头： 引用材料，点明自己的观点，即应该选择积极、从容的生活态度。
    • 主体：
      • 结合自身经历,举例说明积极态度如何帮助自己克服困难（如考试失利、比赛失败等）。
      • 结合自身经历,举例说明如何“细细品读”生活，发现平凡中的美好（如一次与家人的谈话、一次观察自然的经历）。
      • 可以引用名人名言或哲理故事来增强说服力。
    • 总结全文，升华主题，展望未来，表达自己将以积极、从容的态度面对未来的学习和生活。

第二部分：数学

单项选择题

  1. B (交集是两个集合中所有相同的元素。)
  2. B (真数大于零，x-1 > 0，解得 x > 1。)
  3. D (a₅ = a₁ + (5-1)d = 3 + 4×2 = 11。)
  4. A (向量相加，对应坐标相加。(1+3, 2+1) = (4, 3)。)
  5. B (表面积 S = 4πr² = 4π×2² = 16π。)

填空题 6. 8x³ (幂的乘方，底数不变，指数相乘。) 7. (对于 y = sin(ωx + φ)，周期 T = 2π/ω，这里 ω=2，T=2π/2=π。) 8. (-1, 5) |x-2| < 3 等价于 -3 < x-2 < 3，解得 -1 < x < 5。) 9. 8 (正方体体积 V = a³ = 2³ = 8。) 10. 5/14 (总方法数 C(8,2)，满足条件的方法数 C(5,1)×C(3,1)，概率 P = (5×3)/(C(8,2)) = 15/28。)

解答题 11. 解： 原式 = log₃(3³) + 2 - 1 = 3 + 2 - 1 = 4 12. 解： （1）AB = √[(3-1)² + (4-2)²] = √(4 + 4) = √8 = 2√2 （2）AC = √[(5-1)² + (2-2)²] = √16 = 4 BC = √[(5-3)² + (2-4)²] = √(4 + 4) = √8 = 2√2 因为 AB² + BC² = (2√2)² + (2√2)² = 8 + 8 = 16 = AC²，所以根据勾股定理的逆定理，三角形 ABC 是直角三角形，且 ∠B 是直角。 13. 解： （1）f(x) = x² - 4x + 3 = (x² - 4x + 4) - 1 = (x-2)² - 1 顶点坐标为 (2, -1)。 （2）令 f(x) = 0，即 x² - 4x + 3 = 0。 解得 (x-1)(x-3) = 0，x₁ = 1, x₂ = 3。 与 x 轴的交点坐标为 (1, 0) 和 (3, 0)。 （3）图像：以顶点(2,-1)为对称轴，开口向上的抛物线，经过点(1,0), (3,0), (0,3)。 14. 解： （1）当 x = 150 > 100 时，超过部分为 150 - 100 = 50 件。 超过部分的售价为 60 - 0.5 × 50 = 60 - 25 = 35 元/件。 总收入 = 前100件收入 + 后50件收入 = 100 × 60 + 50 × 35 = 6000 + 1750 = 7750 元。 （2）当 0 < x ≤ 100 时，y = 60x。 当 x > 100 时，超过部分的售价为 60 - 0.5(x-100) = 110 - 0.5x。 因为最低售价不低于50元，110 - 0.5x ≥ 50，解得 x ≤ 120。 当 100 < x ≤ 120 时，y = 100×60 + (x-100)(110-0.5x) = 6000 + (x-100)(110-0.5x)。 当 x > 120 时，售价恒为50元，y = 100×60 + (x-100)×50 = 6000 + 50x - 5000 = 50x + 1000。 综上，y = { 60x, (0 < x ≤ 100) { 6000 + (x-100)(110-0.5x), (100 < x ≤ 120) { 50x + 1000, (x > 120)

第三部分：英语

单项选择题

  1. B (How far 询问距离。)
  2. C (when引导时间状语从句。)
  3. B (宾语从句用陈述语序。)
  4. A (alone 独自一人；lonely 孤独的，句意：老人独自一人住，但从不感到孤独。)
  5. A (Good luck 祝你好运。)
  6. A (had better do sth. 固定搭配。)
  7. B (当先行词是all, anything, nothing等时，常用that引导定语从句。)
  8. B (ask sb. not to do sth. 固定搭配。)
  9. B (Must...? 的否定回答用 needn't 或 don't have to。)
  10. D (prefer doing A to doing B 固定搭配。)

完形填空 11. A (walked through a forest 穿过森林。) 12. C (鸟儿在树上快乐地歌唱。) 13. B (食物很美味。) 14. C (根据后文“fell into the water”可知是去游泳。) 15. A (fall into the water 掉入水中。) 16. C (看到朋友有危险，感到担心。) 17. B (pull sb. out 把某人拉出来。) 18. D (cheer sb. up 使某人

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